Semana 22

TALLER DE CONECTORES GRADO DÉCIMO
ÁREA DE LENGUA CASTELLANA – GRADO DÉCIMO (10°)
TALLER DE CONECTORES TEXTUALES
1. Elige los conectores textuales adecuados en cada oración o en cada texto y complétalos. En algunos casos, es válido más de un conector, así que elige el que creas más adecuado para el sentido completo.
* Estoy enfermo, no puedo salir de casa y hoy se cumple el plazo de entrega, ___________________ tendrá que ir mi padre en mi lugar.
* ¿Qué opina usted _______________ comportamiento del público, __________________ , cómo califica la actuación de ese público?
* Hazlo tú, ___________________ eres tan listo.
* Hoy trataremos el concepto de texto. _______________________ hablaré de su definición. ___________________ explicaré cómo se elabora. ________________; les pondré algunos modelos de textos bien redactados.
*No me he traído el material de pintura, __________________ hoy no podemos pintar el cuadro.
* No puedo ir a la excursión ___________________ tengo que trabajar ese día.
* Este nuevo trabajo requiere madrugar y tú eres un poco dormilón, __________________ aplícate y procura acostarte más temprano.
* Todo el mundo tiene derecho a una vivienda. ___________________ esto parece que en la práctica no es así, _____________ hay personas que viven en la calle y sufren, en mi opinión.
* Hay gente que es feliz __________________ su mala situación. ______________ , mi vecina. La ha dejado el marido, está buscando trabajo y ________________ tiene una enfermedad incurable. ____________________ siempre está de buen humor y es valiente ante la vida. ____________ dice que los obstáculos sirven para mejorar y aprender.
* Todavía no he acabado el trabajo ____________________ hoy no puedo ir al cine.
* Este trabajo hay que hacerlo en japonés. _________________________ tú has estado viviendo en Japón, podrás hacerlo fácilmente, ¿no?
* Pienso, _____________ existo.

2. Busca un conector sinónimo de los conectores que aparecen subrayados.
a) María barre la casa cada día; incluso, la friega.
b) No sé cómo hacer este ejercicio, pero ya me las arreglaré.
c) A pesar de que éramos amigos, Juan me traicionó.
d) No quiero saber nada más de ti. Por lo tanto, borra mi teléfono de tu memoria.
e) Los dialectos son variantes geográficas de un idioma, es decir, variantes de una misma lengua, que cambian según el lugar donde se utilicen.
f) Abandonó la dieta porque no perdía ningún kilo.
g) Al principio, Dios creó a Adán...
h) Con respecto al código de tránsito, hay que saber qué significa cada señal
j) No tenía ni un peso. Sin embargo, era una persona feliz.

3. Completa con conectores de la lista. Te sobrarán varios conectores, pero muchos de los huecos tienen más de una solución posible.

"por consiguiente, finalmente, dicho esto, encima, al contrario, ahora bien, por lo tanto, antes bien, de ahí que, en suma, no obstante, en resumen, en primer lugar, sin embargo, por otra parte, además, es decir, en conclusión, esto es"

1. Es una situación compleja y de difícil solución. , pasaré a comentarles los detalles.
2. Estoy muy agobiado: tengo que corregir todas las pruebas del departamento antes del domingo y me han pedido que prepare una charla para el miércoles.
3. No pienso irme sin haber solucionado este problema, , estoy dispuesto a quedarme lo que haga falta para resolverlo.
4. Hace tiempo que no se ven. Él, , nunca la ha olvidado.
5. Se nota que os habéis esforzado mucho y que habéis encontrado gran cantidad de información; , hay algunos aspectos de vuestro informe que me gustaría comentar antes de publicarlo.
6. Su actuación ha sido reiteradamente provocativa y conflictiva. , no nos queda otro remedio que tomar las medidas disciplinarias oportunas.
7. Ha tenido una mala racha, parezca tan abatido.
8. Se han entrenado duro, se han puesto en forma, se han motivado al máximo,... , tienen muchas oportunidades de lograr un buen resultado.
9. Los alcaldes de las cuatro localidades pirenaicas han llegado al fin a un acuerdo con el ministro, , han decidido invertir en la mejora de las vías de comunicación para no volver a quedar aislados en invierno.

10. Existen varios motivos por los que nos oponemos a las jornadas de suficiencia propuestas por la dirección. , nos parece abusivo acumular tantos exámenes en tres días. , es injusto evaluar todo un curso con una sola prueba. , creemos que es poco didáctico provocar tanto estrés al alumnado cuando el curso está acabando. , pedimos que se revise la propuesta y se añadan las modificaciones que propone el consejo de delegados de clase.